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分卷阅读605

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划的开展,陶宝发现一个很严重的缺陷,这些人不懂计数,因为这个去缺陷,族人们之间的交流很成问题,特别是在建房上面,用砖数量几乎都是靠手比划,这样是很影响效率的。

于是,陶宝开始给他们授课,先从最基本的数数开始,一边工作一边现场教学,这样学习得比较快。

大人没什么时间,接受能力也就那样,陶宝把主要中心放在了孩子们身上,专门为他们整理出一本启蒙识字书,教他们把身边的事物全部转化成文字,用正确的形容词形容出来。

与此同时,又教他们怎么做鞋,怎么制作一些生活中常用的工具,比如碗筷、勺子、盆、甚至是草席。

女人们种稻,同时使用着陶宝从系统商店里买来的开荒挖机开出大片土地。

男人们建房,同时学习各种嫁接木块的技巧,可惜没有铁质或者铜制工具,削木头对他们来说非常麻烦,但他们依旧乐在其中,看着一栋栋房屋按照图纸有序的在地面上排列起来,他们觉得无比自豪。

孩子们在学习,小孩的模仿能力非常好,陶宝教的东西他们都能暂时先模仿下来,他们知道一个白天又一个白天叫后天,也知道一个白天的前一个白天叫昨天,同时还知道如何计数,这对整个部落的帮助是巨大的。

时间一天天过去,陶宝也不是总在部落里,她拿着两个仪器到处挖矿,发现那挖掘机效率还真是相当的高,钻山打井收集它一台机器就可以全部完成,时间也不长,一座矿点差不多四五天就能弄完。

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