在弗拉基米尔睡的时候，尼克松却在自己的住所里面饶有兴致的看着凯瑟琳的方舟学校的计划书。

这些计划是凯瑟琳的计划。

“对于学生们来说，这样的学习，会会有些压力太大了？”

他狐疑的看着凯瑟琳有关学校的制定计划。

凯瑟琳准备开设方舟小学和方舟中学，而尼克松在听到这个消息之后，便拿到了对方的计划书。

尼克松这次来这边的主要目的之就是在学区考察，第是“基础知识”，但是在凯瑟琳的心中，所谓的基础知识，则是按照另个21世纪的中国中的标准来设立的……而在美国，这些课程有些甚至是大学的课程。

而小学的设计，也是样的，在上辈子，凯瑟琳在大学的时候，老师告诉他们，在大学就是要学习“怎么人”，止次的，凯瑟琳认为这是小学的任务，所以凯瑟琳按照自己的想法，将其放在了小学年级，让这些学生们首先学会怎样人。

“看了你的计划，为什么我感觉我们的同学们似乎天到晚除了学习，就只有学习的时间了呢？”

尼克松疑惑着。

“嗯……应该是要有课余时间的，我认为，从学校到写作业的时间，差多搞到晚上九就差多了，以学生们十睡觉为基础，他们大概也会有少的空闲时间吧？”

凯瑟琳这样说着。

“少？你难道觉得这些时间太多了么？”

尼克松难以置信的看着凯瑟琳。

“我在小学的时候，每天看书都是看到十的。”

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