但是呢,倒也不是什么庸碌之人,对于数学乃至各种技术的重要性还是明白的,因此,刘彻最后直接表示:“既然阿娇你有此心,那就去做吧!不过,阿娇你身怀有孕,还是需要注意精力才行!”意思就是做可以,时间得控制在一定范围之内,他可不想要听说下一任的太史令在椒房殿从早待到晚。
舒云懒洋洋地答应了下来,要是可能的话,她也不乐意做这种容易授人以柄的事情呢,而且数学这种东西,如果是教给小孩子,从无到有来启蒙,可比强行扭转人家早就已经习惯使用的方法来得容易多了。只是,宫里头哪来那么多小孩子。等到真的有了那么多小孩子的时候,舒云只怕早就没空在这种事情上头做文章了,所以,干脆现在先让司马迁按照这个时代的特点编撰出一套教材,之后拿来刊印才是最快捷的一条路。
作为见惯了老刘家一脉相承地流氓无赖的史官,司马迁呢,对于皇帝这种生物的看法其实更加客观一点,皇帝也是人,不是什么圣贤,别以为这个时代,大家嘴上都喊着什么圣明无过于陛下,实际上呢,这都是套话,老刘家的皇帝,犯的傻多了去了,但是呢,他们犯傻之后,还能继续装傻,反正有人帮忙背锅,之后呢,还是英明神武的皇帝。
所以,司马迁性子也很谨慎,即便是到了椒房殿,这里按理说应该是舒云这个皇后的基本盘了,他大多数时候,也是隔着屏风跟舒云交流。舒云也懒得在这种事情上头计较,见过一次这位太史公也就是了,也没必要跟他有太多的交流,因此,只是从四则运算,到多元多次方程组,到代数,几何,另外,什么割圆法,穷举法,迭代法之类的,都毫不在意地传授出去,要不是担心司马迁没法接受的话,她连高数都敢教。
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