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“写得很漂亮，这勾画转折时候稍微用点力。”

在杨家的饭桌上，杨轶正在辅导着女儿在本子上写字。最近，因为孩子们基本上都适应了幼儿园的生活，老师们也便开始了这个学期的课程，当然不会很复杂，就是学写字。

从一撇一捺开始，从阿拉伯数字开始，孩子们开始接触文字这一个领域。

不过，让曦曦有点不太开心的是，老师们也开始留课后作业，虽然不算多，就抄写两页今天学过的笔划，但这对于平时回家就能开心玩耍甚至看电视的小家伙来说，无疑是一道难以接受的枷锁。

“粑粑，我写累了，你能不能帮我写？”小姑娘可怜兮兮地看着爸爸，撒着娇说道。

小姑娘此刻的心语肯定是：宝宝不开心，宝宝就是不想写作业…

“不行，做作业怎么能让爸爸来替你写呢？你前天跟爸爸说过，穆老师教了你们一个词，怎么说来着？”杨轶有点无情地拒绝，他假装看不见曦曦那水汪汪、饱含委屈的大眼睛。

“是诚信。”曦曦嘟着嘴巴，不开心地说道。

“那假如爸爸代替你做了作业，曦曦是不是就欺骗了穆老师？就是不诚信的表现呢？”杨轶问道。

曦曦虽然心里不乐意，可是还是嘟着小嘴巴点点头。

“所以，你要自己完成作业。”杨轶疼爱地揉揉小姑娘的脑袋，说道，“等你写完作业，就在你的本子上，给你画个小鸭子，好不好？”

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