时间段的监控录像,如果还有,我最晚明天上午给你。”朱浩文那边很干脆地给了回复。
挂断了电话,牧怿然对柯寻道:“或许我们可以从监控录像里找到一些可疑的人。”
“还是你的脑子转的快。”柯寻夸他。
“结果可能不会太乐观,”牧怿然却十分严谨,“我们现在无法确定画的幕后力量能够做到什么程度,如果它连监控录像都可以抹去或者更改的话,那我们想要有所突破就更加困难了。”
“走一步查一步,此路不通,还可以走另一条路。”柯寻却格外的乐观,“从你刚才总结的第六点来看,画的幕后力量既想杀掉我们,却又要给我们保留一线生机,它这么做的目的是什么呢?就单纯的为了考验我们的通关能力吗?有什么意义呢?我觉得,画的幕后力量既然可以把本来不该建美术馆的地方硬改成美术馆,就说明它是具有思考能力的一种力量,所以它设置这种入画的事件,绝对不是毫无目的的只为了考验我们,这种既想让我们死,又想让我们生的设置,一定具有某种意义和目的。”
牧怿然垂眸沉思:“你说的不错,那么我们就要分析一下这种设置的意义和目的了。其实,这幅画给了我一些启发。
“大致来看,这幅画是把程式对于现行教育制度的一些批判性的观点,以一种讽刺性的态度展现在画里。
“譬如里面这些类似考试的通关环节,就和学校里通过考试对学生们进行优劣的筛选一样,学习好的学生能够留在优等班,考试不及格的学生,就会被淘汰到普通班或是差等班。
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