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分卷阅读105

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好像是真的似的陈述句当中,时秋比起之前感受到的别人透过他和肖俊看美好,现在更加觉得这其中有一股非常恶意的能量在里面。曾经有坏人把他父母当做“蠢人”,并妄想利用的时候,给他的感觉差不多是现在这个样子的。

不是说做的坏事是一样的,是那种“氛围”是很像的。

时秋对恶意总是会比较敏感一点。

当他们问到了最初的那个人的时候,却发现对方只是说有一个老师在问他们为什么把肖俊说成【时秋の忠犬】,他们就单纯是因为觉得时秋和肖俊在学校都挺有名的,而肖俊又天天像忠犬一样跟在时秋身后,所以他们觉得好玩,就帮肖俊起了这个称号。

却没想到那个老师在过了好几个话题之后,突然意味深长的和他们讲了一下同性恋的特征和同性恋亚文化,刚好那些特征又和他们最初那个话题,也就是说到时秋和肖俊的关系非常有既视感,所以那位老师没有说什么,但他们还是忍不住的在脑子里把老师说的特征套在时秋和肖俊身上,越发觉得时秋和肖俊就是一对的。

后来的越传越夸张也不是从他们这里出去的,大概是中间有人八卦八歪了。

“你们知道那个老师是谁吗?”虽然这些人在话题结束之后,还帮那个老师辩解了一下,说只是他们脑补的,要知道老师说同性恋文化的时候,话题已经是走得很远的了。

不过即使如此,江水也敏感的觉得一个老师突然把话题过度到同性恋的话题中,怎么想都怎么奇怪。

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