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分卷阅读35

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啊。”

万达想起来贺朝早上旷课, 几名任课老师老师气不打一处来的样子, 了然道:“朝哥让你叫他?起床困难户啊。”

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“万事通同志, 你把朝哥想成什么人了。”沈捷说,“他像是为了不旷课还特意让别人叫他的人吗?你把他想得也太美好了。”

万达:“……是在下天真了。”

沈捷又说:“你们班新来那个老师, 人挺不错的。”

“唐老师?”

“欸对, 就是姓唐那个。”

高二三班经历了换老师风波, 当初写联名书的时候, 轰动了整个年级组,颇有种英勇起义的感觉, 万达笑笑说:“老唐这个人是挺好的。”

沈捷:“简直牛逼, 我还是第一次见到这样的。”

唐森不只是把贺朝叫过去进行了一段又臭又长的谈话,他还想深入了解一下贺朝同学的灵魂, 最后把沈捷也叫了过去。

沈捷第一次被其他班老师叫到办公室,喝下两杯热乎乎的茶,坐在那里有点不知所措:“老师,我是高二八班的。”

唐森和善地说:“我知道你是八班的。”

“我挺喜欢我们班的,我们班和谐友爱,老师同学之间互帮互助携手共进,我觉得很快乐,目前没有想转班的打算。”沈捷总觉得这老师盯着他看的眼神很奇怪,怕不是想挖他墙角。

结果唐森只是找他说希望他帮助一下他们班的贺朝同学。

“我调查了一下,你和我们班贺朝关系不错……我想他内心一定也是很想来上课的,苦于战胜不了床榻,缺乏一些自制力,如果你方便的话,早上可以邀请他一起上课吗?幸苦你了。”

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