是他最疼爱的孙子，老年的寄托。自然，对救了他们的卫书洵，周老也认真的视为恩人，没有因为他的年青而轻忽。

他原本对卫书洵的印象是比较片面的周家恩人，见义勇为少年。知道周泉和卫书洵关系好，也很欣慰的叮嘱周泉要找机会报答他。如今相处下来，又发现卫书洵性格直爽开朗，说话讨人喜欢，而且把他当做普通的长辈对待，让周老心里舒坦。

本来是要找周泉的，被周老捉住陪着玩了一下午无聊的军棋，想着对方是老人身体还不好，就多说了点哄他开心的话，不知道哪里讨了周老喜欢，第二天周老居然还派车来学校接他，继续下棋。卫书洵陪完周老还得继续赶回学校上赵教授的课，因为迟了十多分钟，被赵教授训了一顿。

卫书洵想起赵教授也是个老人，估计也得哄。就在复习指导看过的课程时做恍然大悟状，表示：“原来这个公式是这么理解的，我完全搞错了，多亏教授的讲解！”

赵教授对此很高兴：“就是嘛，所以才叫你来复习啊，之前你还不乐意，这下知道巩固基础的重要了吧！那今天就再加半小时，我给你仔细讲讲！”

卫书洵：“……！！”

还好周老住院时间不长，第三天就办理了出院手续，卫书洵当时正在学校上课，周老直接叫司机把他住院期间收的满满几十个果篮全部送到卫书洵宿舍。

卫书洵下课回到宿舍时，看到堆满宿管阿姨值班室的果篮傻眼，班长搭着他的肩膀说：“书洵，俗话说有福同享，有难同当……”

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