,林珏为此鬼使神差地提心吊胆了半日,到了午夜才收到闫稑的晚安短信。林珏当时就把手机放在枕头边,想问白天怎么没开机,可终究没有,同样道了晚安以后就睡了。
第二天考完理论试,坐等实验资格名单也是无所事事,几个同学相约去市里的风景区玩。林珏听闻该市对于本地人和外地人天差地别的收费标准,借口说有事,没有和他们一起去。
也不是不想去玩,只是那随处可见的喀斯特地貌和丘陵地形实在不能让林珏产生强烈的兴趣。他向招待所前台的服务员问询过以后,自己去搭乘公交车,中途转乘了一趟,花了一个多小时来到师大附中。
这间中学的历史没有二中悠久,近几年又刚迁址,整个面貌都是崭新的。这让林珏想起了二中的凤山校区,同样也设在远离市中心的郊区,隔离了喧嚣,扑面而来的只有青春又纯然的气息。
因为是周末,校园里的学生很少,林珏站在大门外头观望了片刻,还是掏出手机拍下了刻在大门上的校训。
在教学区的中心,他看到了那个曾经在照片上见过的现代化雕塑:两只抽象化的飞鸟飞翔于几层书籍上,雕塑的碑底刻着“飞向世界”四字。
可林珏想到闫稑微博上对这尊雕塑的描述,在这样一座寓意正面的雕塑前突然就忍俊不禁起来。
闫稑是这么描述这尊雕塑的——读书顶鸟用。
“诶?你……”
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