意思美成这样？”

猫儿把小帽子上的球球摇得乱晃：“就是美就是美，小叔都说我写哩好了，我咋不美？”

外面的风越来越大，刮过树梢发出尖锐的呼啸，灶台里的火终于着起来了，窜起橙色的火焰，把教室那小小的一角照得都温暖了起来。

柳蕤在家时有睡午觉的习惯，平时这个时候教室里很冷，他睡不着，今天火很旺，他又偎在柳侠身边，不一会儿就靠在柳侠身上睡着了。

柳侠把猫儿换到右腿上，用半边羽绒服包着他，又把柳蕤拉过来，让他趴在自己胸前睡，这样羽绒服也能把他包着些。

猫儿一点不瞌睡，一件一件如数家珍的给柳侠汇报他来这里上学后遇到的有趣、但在信里却没有给柳侠说过的事，柳侠以前自己想象的猫儿在这里上学时的画面不停的被修改充实，更加清晰完整起来。

一点半以后，开始有学生陆陆续续进来了，看到柳侠他们三个都非常惊讶，连一个大声说话的都没有，柳侠觉得有点不好意思，正好柳蕤也睡醒了，三个人就一起来到外面，刚到院子里，就看到一个五十来岁的老师走了过来。

柳侠紧走了两步过去，恭恭敬敬喊了声：“曾老师。”

曾老师呆愣了好几秒钟才发出声音：“你，你是柳侠呀？哎呀孩儿，你这是放假了？你来接您俩小侄儿哩？哎呀，老师这都不敢认你了，咋长这么高哩？”

柳侠三人被热情的让进了教师办公室。

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