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分卷阅读20

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想,常识,为人处世应做什么不该做什么,这门课程不能缺。”

“那你觉得这门课程应该叫什么呢?”

“名头不重要,思想也好,常识也好,社会也好,都可以,主要是教什么。”

“哦?”全某某在宣纸上写上‘思想’二字,他抬了抬眼镜:“那你觉得应该教什么?”

“不能只是你抛出问题,我来回答,讨论讨论应该是双方都要参加进来,你觉得应该教什么?”李光久划累了,从椅子上站起来,伸了个懒腰。

“好。”全某某摇头失笑:“我觉得礼貌,礼仪,对父母的孝顺,对老师的敬畏,尊老爱幼这些可以教授。”

“还有呢?”李光久看向他。

“还有……”全某某搁下笔,皱眉思索起来:“一些常识吧,比如为什么农民要早起贪黑的意义和价值,比如工人是什么,学生应该做什么,老师是什么,还有其他的一些职位,就是些社会的常识……”

他说完之后,看向李光久,忽然笑了:“你是不是还想说‘还有呢?’。”

李光久张开嘴又闭上,他也不由失笑道:“你这是开始抢我的话了,怎么了,你知道了?”

“本来还是一片模糊,突然之间就醍醐灌顶。”他拿笔在宣纸上写道:“就像你中午所说的知国,敬国,爱国,我们首先得告诉孩子们——我们的国家是新中华人民共和国。”

李光久哈哈大笑,笑完之后,点头道:“还有呢?”

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