全班同学集体问好。

“这节课先让我来认识一下大家……”杨柳说着，从讲台上拿起了班上同学的花名册。“我叫到名字的同学就站起来一下，让老师认识认识。”

“好的老师……”

“知道了……”

“晓得了……”

班上三三两两的回答令杨柳露出了一抹温柔的笑意。

“李明……”

“到……”

“冯丹……”

“有……”

“唐蓉蓉……”

“老师，我在这儿……”

随着杨柳的一一点名，班上的同学都一一站起了身。

在点名结束后，杨柳并未让学生拿出课本开始上课，而是与同学开始聊天。

没错，就是聊天。

杨柳今年才25岁，在教育界还是新人一枚。

她大学高中毕业之后，就回到了自己的母校教书，前几年她带的都是小学，这次是头一次带初中，因此她心中也难免会有那么一点点压力。

不过有压力才有动力，她现在就在认真从交谈中了解各位同学的性格，以方便在以后的教学中因材施教。

在一场其乐融融的交谈后，杨柳对自己的这些学生有了大概的了解，而同学们也对这位漂亮温柔的老师十分有好感。

在这群同学之中，就数唐蓉蓉最咋呼，在看出新老师是一位脾气温和的人之后，直接拉着凳子坐到了老师的身旁。

此刻老师正坐在班级中间的过道，为了和这些新同学拉进关系，她也是拼了。

她做不到其他老师那样严厉的模样，就只有采用迂回的方法和学生打成一团。

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