蹭就凉了。”又推过一小碗蜂蜜，道：“嫌不甜可以放点这个，我没加糖，怕你觉得不健康。”

“好了，这事你别管了，记住在学校和我保持距离，不能再添乱了。”

她转过身“唰唰”的书写──我若为王，然後放下白板笔，道：“我想大家应该已经预习过了，这一篇课文是假设我若为王之後的种种情景，用的是幻想虚拟的写法，谁来把这篇念一下……”她开始溶入到课本里，像往常那样讲课，只是偶尔还会想起孔惠，和她已经知道的秘密，子钰眼睛里透露出欣赏，手里握紧那本原来属於方老师的语文书。

方杏儿觉得心里怪怪的，尤子钰说的“误会”就是这个？便道：“快期中考了，你做为班委，要提醒她以学习为重，我虽然不明确反对男女生这种暧昧的好感，但是做为老师，也绝不支持早恋。”

宋誉之也是担心这个，道：“你别烦，我不闹你就是了，要是出了问题，你就说我强奸你的。”

第一节语文课，方杏儿一进来就发现学生孔惠很不对劲儿，趴在坐位上哭呢，旁边同桌的正好是班生活委姚萍莉，拍著她的背安慰，很小声的劝，也不知道说些什麽，把她的心急的七上八下的，恐怕孔惠把她和宋誉之的事情抖给更多的学生知道。

“你自己做的？”方杏儿很奇怪，这男孩子才多大，会做菜？

事实证明她是多心了，课後姚萍莉找到杏儿，汇报道：“方老师，我想和您说一声，先不要责怪孔惠，把这件事交给班委会处理。”

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