亲从小就给她灌输很多正确的思想。

然而即使再忙，家里的两个孩子也都还是坚持着亲自教育和照料。

伸出手摸了摸霍晚的头。

“我叫...”

“这样你就不会不午休了！”

霍晚顿了顿，她怕语言没有办法准确的表达出自己的名字。

比如君子不夺人所爱。

然而即使再忙，家里的两个孩子也都还是坚持着亲自教育和照料。

就拿睡午觉这个事情来说吧。

“我不是不喜欢哦！”

“也不好好吃饭，她这样是不是坏孩子？”

对方好像并没有恶意，之前也只是想请自己吃巧克力。

小林当虽然还不能彻底的理解这句话到底是什么含义，但是看对方的表情就知道，霍晚很舍不得这个兔子。

“今天在幼儿园交了新朋友吗？”

“那你叫什么名字啊？”

或者是昨天霍晚的那个‘出手阔绰’的巧克力事件。

只是途中回头，不经意的一瞥，还看到了二楼窗口正看着她们的霍晚。

五六岁的孩子，终究还是对家长有着依赖性。

况且..林当也不是个爱玩娃娃的女孩子。

其实幼稚园里也有寄托的小朋友，只不过这些人都是因为家里太忙了，没时间照料。

赵香梅女士有点讶异，很想知道这个年纪的女儿所理解的‘不乖’，究竟是何种程度的..

其实霍晚要比她小半岁，所以按理来说，对方应当是得叫她一声姐姐的。虽然对方抵死不从，但是林当觉得自己身为‘年长’的一方，还是要有姐姐的样子。

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