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“这首曲子，叫什么名字？”郑教授问站在旁边的贾庆飞。

“班长说，叫苍生。”贾庆飞回答说。

“苍生……”郑教授默默念了几遍，看向旁边的老校长，问：“您觉得，这曲名是什么意思？”

老校长斟酌许久，然后说：“一切生灵，乃名苍生。而这首琴曲，使得万物复苏，虽然两者表面看起来似乎并无太大关联，但我隐约觉得，苏杭之所以取名苍生，或许是有悲怜万物之意。不过曲调明快，又不太像。”

“有点这方面的意思，但悲怜我倒不觉得，反而觉得他是在说万般事物，欣欣向荣，有普天同庆之隐意。看样子，这小子心情很不错。”郑教授说。

贾庆飞连忙在旁边说：“班长确实很好说话，应该心情还好。”

如果苏杭在这里，一定会惊讶于郑教授对曲名的理解。他虽然没有郑教授说的那么有深意，但也确实觉得苍生有灵，理应生机勃勃。两人对取名的理解略有差别，却有殊途同归的味道。并且，得到那么多高级材料，苏杭的心情自然不错。

“好一首苍生曲。”老校长看着四周的花草，眼里还是很难想像，这些事物是在短短一首琴曲中出现的：“简直像变魔术一样，有点吓人。”

“或许他在琴艺上，已经达到了传说中的神仙之流。”郑教授也感慨说：“原本还能和他交流一番，现在，怕是已经被远远甩开。”

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