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莫紫菀醒来后就开始给李林子他们上课，一个半时辰的正课上完后，莫紫菀便开始讲起了故事来，故事讲的是《鲁班学艺》的故事。

不过在故事开讲前，莫紫菀亲自去请了韩书贤过来，想让他跟着一起听。

这个和上半晌说自己的想法还是不一样的，故事如何，得亲自听了才知道。不但听，还要亲眼看见孩子们听后的反响，免得纸上谈兵。所以，上半晌算是提出计划，这会便是让他知道计划的可实行性。

亲眼见证后，有了全面的认识，才能给自己更合适的意见。

韩书贤挨着韩春霖入座，待大家都坐好，一声安静后，莫紫菀便开始绘声绘色地讲起自己准备的故事来。

一刻钟后，莫紫菀结束了《鲁班学艺》的故事，故事虽结束了，但这节故事课却未结束，接着下来的时间便是提问回答时间，也可以说成讨论时间。

提问开始，莫紫菀首先极具童心地向着几人问道：「大家觉得这个故事好听吗？」

李林子，李大岗等人齐齐回道：「好听！」

故事都不好听的话，就没有什么好听了。

齐齐整整的好听声后，莫紫菀继续展开问题，从鲁班走上蜿蜒曲折的路开始问起，一直问到鲁班为什么能成为一代名师！

莫紫菀边提着问，还一边引导着大家回答，就这样你一言我一语争相讨论着鲁班学艺的过程。

莫紫菀也很满意大家的回答，才读书不久就能回答上故事里的问题，说明是用心在听，在思考。

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