言摇摇头，看了眼郝老师，意思很明确，有这个班主任在就完全可以了。

“郝老师，我……”白秋也因为白言的这个举动才意识到自己问的话有多么失礼，他仿佛就在质疑他以前的班主任有着多年教学经验的郝老师的职业素养，于在意识到这点之后，白秋马上就准备解释。

“白秋，我知的意思，那没什么，个爸爸，真的，老师很高兴能够成成个注重家的男人。小白言交给我就真的可以了，我会照顾他。”郝老师说。

“我失礼了。那么，我先去上班了。”白爸爸告辞。

看着还有些担忧的白爸爸的背影，上了年纪的郝老师笑的更加温柔，她低头对白言说：“有了个爸爸，白言。”顺便自言自语，“爱护家的男人还真可爱。”

“的，您说的很对，女士。”白言回答，也不知肯定的郝老师的哪个结论。

“要叫我老师，而不女士。”郝老师知些白言以前的况的，所以她很贴心的纠正了这个来自国外的孩子在对于老师的叫法上的错误。

“我知了，老师。”白言马上就改正了他的错误。事实上白言在昨天晚上以及天早上那几十分钟的车程里对白言说了很多上学的注意事项，也告诉了白言很多国内外教育方式的差别，不过白言没怎么听就了，他能够独自处理这些，而且他觉得更加需要担心的他这个看上去有些迷糊的爸爸。

第十章

白秋所在的孤儿院也在城南，离白父白母家不算远，理位置极佳，占面积很大，视野不错，交通便利。要知，在公益事业方面，政府特别的说话，而这还在很多年前政府卖给白家的面子。

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