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说实话，姜瑾瑜猜不透他这个学生。

他有意试探道：“要不你选一个，或者全学？”

陈仁宇坚决地摇头，“不适合我。会浪费我的时间。”

毕竟系统的完美单项切换模式远比这些武技强百倍。

但他觉得完美单项切换模式并不是完美的。想要能和它互相弥补的武技。

这种事当然不能明说。

他展示出阴阳的两种能力，希望教官能对这方面有所了解。

教官帮他圆谎时说的话，无意中说出了阴阳能力的核心。这让他充满了希望。

可现在看来，是空期待一场。

其他学生都下载了想要的武技，听到教官和陈仁宇的对话，觉得陈仁宇要挨教官的训斥。

果不其然，姜瑾瑜怒了(佯怒)，“这也不学，那也不学，好，我给你一个。”

他佯装气呼呼地对投影说：“无极。”

投影很快换上一本封面赫然是太极阴阳球的图案。除此之外，再无详细的信息。

【就是这本。】

【这套武技会和战力系统相弥补，得到质的飞升，如同阴阳球。】

【而且和你的阴阳光球是同一套武技。】

“教官，我要学这个！”陈仁宇激动地喊。

姜瑾瑜一怔，旋即好奇地问：“你还没看演示呢，怎么就确定学这个？”

陈仁宇呵呵笑，“我也不知道，总觉得这个我想要的。硬要我解释，只能说冥冥之中自有天意。”

“抱歉，这套武技没有演示，全是理论，而且还是不完整的理论。”姜瑾瑜语气加重，暗示陈仁宇换一套武技。

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