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第五十一章:应变能力

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三十分钟转瞬即逝,所有的人都差不多完成了手里的动作。

因为,能认出药的早就弄完了,不会的你给他一天时间,也做不完!

各位考官商量一番之后,在一张张纸上打下了分数。

其实,此时此刻,大部分考生心里已经对自己的分数有了一些了解,自己有多少能耐他们心里有有数。

而接下来的问答环节,有些人已经不抱有期待了。

章学问说道:“接下来是问答环节,我们会问每一位考生一个问题,你有一分钟准备时间,3分钟回答时间。现在开始!”

准备了一大堆问题,不仅仅包括学术问题,而且还有医学伦理,和病人相处。

“你在医院遇到一个小女孩儿,急需输血,可是血库没血,女孩儿是O型血,母亲是A型,父亲是AB型,隔壁老王是O型,请问,你怎么和家属沟通?”

下面的观众一听,顿时蒙了,这如何巧妙地解决这个问题,很考验大夫的水平!

“我靠!这也行?”

“这问题厉害了,绿油油的草原……”

…………

“你是一名京都的医生,坐火车到YN,路上遇到一位病人要生孩子,如果不施救很可能一尸两命,可是你也也没有足够的把握能救活,你救还是不救?”

这时候,一名微博大V根据这个问题说道:“救还是不救,如果不救,如果被人曝光你是医生见死不救怎么办?如果救了没救活是谁的责任?救活了孩子或者母亲出了问题怎么处理?如果遇见了大出血或者感染,还是这个大夫的责任!”

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