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我看到夫人发的视频：小宝拿着扫把和撮箕在扫地。原来她把一碗芝麻全部撒到了地板上。看到还没有扫把高的她自觉承担责任的样子，我觉得很高兴。同时，我觉得有必要了解，她今后的培养方案。她的智力已经超前发展了，必须及时引导。

我很快了解到：两岁半的孩子，首先要注意从行为上约束他，不要让他产生任性以及打骂别人的不良习惯，同时也要注意培养孩子的兴趣，可以让孩子听一些音乐，看一些动画片或者和同龄的小朋友一起玩耍，对于陶冶情操，锻炼孩子的广泛多样的兴趣，有很好的帮助。这个年龄段对于人生是非常重要的，能够树立孩子的人生观，要注意从家庭以及其他各个方面进行综合的教育。我们必须重视她喜欢打人的不良习惯，帮助她及时改正这个坏习惯。

我们也知道：人的脑部分为左右脑，各管着各的事，分工明确，互为补充，相互配合，谁的优势大就能占据神经系统发出命令、指挥行动的主动权。我习惯性的把左脑叫做“数理逻辑功能区”，把右脑叫做“文艺情感功能区”，只所以这样命名，是觉得大家一看就能明白，天才指挥家就是属于“文艺情感功能区”异于常人，特别发达的典型代表。根据脑部发育的轨迹，2岁至3岁的孩子，正处于大脑发育的关键期核心时期，这个时期的早期教育是极有可能对孩子的整个人生智慧产生巨大影响的时期。小宝宝现在就处于这样的关键时期，我们不需特别注意这个时期的教育和抚养。

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