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张全乐这个名字让文天祥想起李全乐，他也不提此事，只是静静的听张全乐会长讲述他对教育的看法。

“以前的学校靠的是孩子们自己领悟，我觉得这法子效率不高。学校最重管理，管理还得行之有效才好。想有效，须得孩子们也知道学校各种规定意义何在。”张全乐面对大宋代理丞相，心中也颇有些激动，声音都显得有些亢奋。

“学校要把孩子们的生活和学习都安排好。几点起床，几点睡觉。德智体美劳，各种课程都得有，重完成，重培养。不过最要紧之处在于孩子们的爹娘，学校也得审核。若是那种觉得孩子来这里不过是混个毕业证，之后的事情爹娘都给安排，那不行。或者全交给学校管，爹妈什么都不管不顾，也不行。学校虽然要全寄宿，尽量增加孩子在学校的时间。可言传身教，爹娘很关键。若是爹娘所说的和孩子们在学校所学的互相抵触，我觉得孩子们只怕还是会听爹娘的多。”

文天祥本想多听多讨教，听到这里还是忍不住开口询问：“张会长，能够把爹娘和学校的冲突说的细些。”

“呵呵。”张全乐干笑两声，“丞相，官家是明君，不许荫官。可许多官员身居高位，难道他们就不给自己的子女安排一下么？有了这个心思，就难免会说出这样的话。便是不给自己的孩子讲，谈论起别人的时候难道不说此类事情么？学习这等事固然有人如丞相这般天生就好学，大多都是常人。若是让常人奋发向前，自然会遇到各种困难之处。那时候就得靠坚持努力的水磨工夫。若是孩子听说有更简单的机会，不用努力即可获得别人努力也未尝可得的前程。你觉得孩子们不会被动摇么？”

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