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“叶老师的提议，我觉得挺不错的，给安夏同学单独进行一套系统学习，她这样跟着大班上课，太浪费时间，如果单独给她定制一套适合她的课程，她肯定比现在学的多。”

教中药学的老头频频点头，他其实还有点小私心，想跟安夏探讨些问题，一些用药问题。

“单独学习需要对安夏同学进行一下测试，看看她哪方面需要学习，然后还要从新对她排课，加上我手上的课程安排，比较麻烦啊！”

一个中年男老师纠结起来。

“你用不上，你中医理论基础，你觉得霍家的孩子，在基础理论上会不行，到时候你的课肯定被排除在外！”

中年男老师看着众老师，内心受到了巨大伤害，他们这样说，是瞧不起自己的中医理论基础吗？可他还真没勇气，就那中药学的老头，自己就比不过，只能闭嘴。

“这事情我觉得可以跟孙教授商量一下，当初招生的时候，不是说孙教授亲自去等霍家的这个孩子，安夏当时还给孙教授看过病，到底是什么情况，有孙教授出面，很多事情也比较容易操作。”

女老师的建议得到大家的赞同，中药学老头当代表，他去找孙教授谈谈关于安夏的培养问题。

每个老师眼中透着希望和期待，还有掩藏在心中的激动，中医已经很久没遇着如此有天赋的孩子，而且这孩子学习肯定努力，她知道那么多，可见从小背了多少医术甚至药方。

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