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接下来的几天,季玄让张正义从图书馆借了十多本书,让张正义好好阅读。
季玄的授课方式很奇妙,上午他让张正义读书,然后中午沏上一壶茶,二人对坐,然后根据张正义所读之书提起论辩。
幸亏张正义的记忆力、领悟力如今都已经不低,再加上张正义上辈子学过不少法律知识,了解不少新奇的法律观点。
因此张正义在季玄的这种教导方式下显得游刃有余。
季玄还时不时的赞叹张正义有了不起的悟性,思维发散极快,能举一反三!
至于下午的时间,一支笔,一沓子稿纸,就是写文章,论述自己的观点。
张正义望着眼前的一沓子稿子,舒了口气,这二十多页稿纸,近一万字的论述,就是他这两天读书的心得!
这篇文稿张正义将之命名为“论自由与法”。
张正义发现,龙国的理论研究与实务研究是并行的,因为龙国人口多,发生的事也多,再加上国家重视法学,因此许多学者搜集实例资料很容易。
实例搜集容易,而且显得有说服力,所以很多学者都不想搞纯理论研究。
而张正义写的这一篇,就是纯粹的理论,反复论证层层递进,一层接一层,一论接一论,直到结尾,将整篇文章的观点彻底钉死!
就连季玄也没想到,张正义仅仅用了两个下午,就能写出这种论述雄文!
季玄拿着手中的稿纸接连叫好,“正义,很好,真的很好,我真没想到,这么短的时间内,你能写出这种论述扎实、论点明确、论据紧凑而具有说服力的文章!”
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