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沈奇来到医务室，找张病床躺下，他需要静静。

短时间内将几门科目连续升级，导致他神经紊乱。

物理升到3级了，与之匹配的物理知识库需要填充、梳理，其他科目也是一样的道理，否则可能会出事情。

沈奇觉得有必要列出一张学习计划表，设定日程、阶段性目标，并按计划实施。

找护士拿了几张白纸和圆珠笔，沈奇开始规划他的下一步计划。

数学：主要的输出者，承担探索和装逼的使命，阶段性保底目标，高中毕业前抵达Lv7。可尝试往专业数学刊物投递论文，刷声望及逼格，阶段性保底目标，高中毕业前至少在国家核心刊物上发表一篇数学论文。需强化的数学分支为，拓扑、代数几何、高维空间的建模与计算。每日花在数学上的时间不应少于6小时。

物理：第一辅助位，为数学爸爸吸收伤害，并提供双抗BUFF，如果表现的好，可将其等级适当提升。阶段性目标，高中毕业前建立无盲区的物理知识库，需强化的物理分支……此处省略，因为太多了。每日花在物理上的时间不应少于4小时。

生物与化学：生化有其独特的学术地位，这两门学科紧密交叉，是一对CP，就如数学和物理是一对CP。我暂时没有想好该赋予它们怎样的定位，只能维持现状，在全校范围内做到NO.1就行了，不必太过高调。每日花在生化上的时间不应少于3小时。

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