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“我打算把所有的教育资源整合起来。”

“嗯？”

谷涛看着校长：“您这是什么意思？”

“我统计了一下，所有学校的学生和教职员工，一共是三万两千三百二十四人，加上一只猫。”

“章鱼佬。”

“嗯。”李校长仰起头扶了一下眼镜：“现在的模式，是把他们分区域，之前是因为无奈之举。但现在显然已经不适用了，我有个方案。”

李校长从包里拿出自己整理出来的方案，谷涛一页一页的翻阅着，李校长的想法很大胆也很猖狂，她想要将所有的教育单独成立一个体系，几乎颠覆掉了现有的体系。

她主张将所有的培训和教育独立起来，包括基地的基础教育、选拔和特殊人才的教育以及现在这种再教育，将这些东西整合到一起，更加合理的利用资源，产生更好更强的效果。

谷涛一字一句看完所有的内容和规划，他长出一口气：“李校长，你的想法真的很好，只是难度有点大，还有一个问题，化整为零是为了让他们更好的融入社会，现在再重新整合，不是人为设置一个隔离圈吗？”

“社会接纳程度就要看你了，我只负责教育。”李校长拿出一张图纸：“你看一下。”

谷涛打开图纸，发现上头是一个完整的校区设置，其完整程度绝对不亚于国内任何一家综合性大学，占地面积大概五千亩，位置在江西九江市庐山市，毗邻庐山风景区。除了校区之外，还有一座水库和四万多亩闲置的山地，这些山地虽然不能种地也不能够盖房子，但对于妖灵和修行者来说却是极好的修行场所。

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