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“今天的课就先到这里吧，过几天我整理一些外科手术病例给你讲解。”

晚上9点，克里斯汀难掩疲惫的打断了将实验室内青蛙，小白鼠等小动物肢解殆尽的迪奥。

闻着实验室内的血腥味，克里斯汀想不通迪奥一个‘普通人’为什么会从一开始就表现出了极其适应的状态，眼神至始至终都没有任何的波动，仿佛他在解刨的只是一些玩具模型？

“嗯，这些东西确实没什么意思了，下次能不能找一位‘大体老师’来上课？”迪奥放下手术刀，脱下全是血的手套，准备将屋内收拾干净再走。

一听到迪奥的要求，克里斯汀脸上终于露出了非常为难的神色。

假如只是借个教室，花钱买一些小动物作为解刨练手的素材那肯定是没问题，谁都会卖她个面子。

但是大体老师就不一样了，所谓的大体老师是业内的尊称，指的是那些无偿捐献自己的遗体给她们这些医学生学习人体解刨课程的人。

现代社会几乎没有多少人愿意在自己死后，自己的尸体还被切开来展示，但是学医又不能不依靠这种方式来了解人体，所以这就成了一个死循环，以至于每一具‘大体老师’都弥足珍贵。

像纽约大学医学院这样有名的学校还好一些，还能勉强提供足够的‘大体老师’给学生们上课。

但是那些二流三流的医学院，每次到人体解刨课的时候都是好几个班一起上课，甚至到毕业都有没碰过‘大体老师’的学生，可见到底有多难得。

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