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当班上的同学几乎到齐的时候。

沈言言同学才从抽屉里掏出一本书，开始了早自习之路。

早自习听说要大声的朗读，才能提高效率。

所以，沈言言同学决定大声的朗读，提高效率。

将课本翻到古诗词。

提了提嗓子。

“声声慢·寻寻觅觅。”

“作者李清照，宋。”

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！

雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？

守着窗儿，独自怎生得黑！

梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得！”

偌大的教室，朗读声特别的刺耳。

尤其是在倒数第一的班级里，这一朗读声就像扰人清梦的尖叫声。

班级上的同学纷纷循着声音看过来。

看看是哪一个今天没吃药出门了，还是在来的路上被车撞了。

居然一大早发疯。

当看到是新同学的时候，大家你看看我，我看看你。

这新同学莫非不是他们班上的料？

“新同学，你是要去考S大吗？”

“不是，像我这种不是S大的料。”

“那你需要这么认真吗？”

“或许……我是哈佛的料！”

全场死寂，死寂。完全都死了一般，连呼吸声也没有。

如果一个吊车尾的班级，从一个学渣口中说出，她要去哈佛，你相信还是不相信？

或许你会相信，因为学渣不一定没有上升的空间，因为她不爱学习而已，万一她变成爱学习了呢？

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