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【964】一支铅笔的故事1

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回头,车老师和余艾喜握手表示感谢:“现在能有你这样的年轻老师愿意来做这种事情,真的太难得了!”

余艾喜想:她其实并不想做这种吃力不讨好的事情,不过是比起潘琪,更喜欢把宝押在宁云夕身上。所以,话必须先说明白了。余艾喜说:“我一个人肯定教不了那么多科目的。听说其中有些孩子不止要补习小学生的课,还有要考中学的?”

“是这样。”其他人告诉她。

“问题是,我这个教的怎么样?考试和哪里接口?哪里能看出我这里的教学成绩?”余艾喜是有经济头脑的,怎么证实她有教学成绩很重要,否则下一步生源怎么招。

“这些,我们都替你考虑过了。”车老师说,“像刚才说的那样,你这里出来的学生,回原籍考试如果考出成绩来,刚好不是给你这里打响名号了吗?”

“但是他们回去读吗?”余艾喜又问。

“考到中学的话,都有住校的了。”苗心红说。

确实,一些重点知名中学都会采取学生住校形式,这样一来,这些孩子基本上不用担心非要跟着父母再出来了。当然,这只是一种曲线救国的方式。无论是车老师、苗心红和宁云夕都知道像现在这样,没有户籍想要在本地考试升学的情况,基本不可能有的。

“往进一步想。”车老师说,“不要想着我们现在做的这点努力没有用。你们想想,要是我们现在不给这些孩子念书,他们连回去老家读中学未来读大学的机会都没有了。相当于是真正失去教育了,失去学习知识的最好年华了。”

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