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“我是没听他提起过，要是有估计魏教授会直接打电话给我大嫂了。魏教授带博士生的。”孟晨逸道。

“听说那个医学教授的儿子现在是我们宁老师的学生？”

“是。”孟晨逸说，“听说他数学很好。不过我觉得应该先听听我大嫂的意见再说。”

“什么是保送生？”孟奶奶听着他们几个的对话很迷糊，问其他人。

“三姐你知道吗？”孟晨橙转头问自己三姐。

孟晨熙沉默了下后，说：“就是成绩很优秀的，不用参加高考可以进入高校的学生。”

“可以不用高考直接进入大学？！”孟奶奶和孟爷爷惊讶着。

“晨熙，你怎样？”孟爷爷赶紧问自己孙女有没有这个机会。

宁云夕告诉老人家：“晨熙要考的北广，不是招保送生试点的学校。”

孟爷爷放下筷子，哎呀一声，叹着：可惜！

“没有关系的。”宁云夕说，同时是对老三说，“保送生有好又坏。有的保送生去到大学，没有经过高考的激烈竞争反而有些懈怠，不利于他们今后的学习。所以学校要看学生的多方面来考虑送哪个学生保送比较好。”

孟晨熙想想也是，如果听说可以保送了或许自己不会更努力去学习了。能参与高考如同自己大嫂说的，是人生不可多得的一次历练。

问题是她二哥这些人这么着急来这里找宁云夕做什么。

家长顾虑孩子考不上好大学，其实吧，大学同样忧虑着好的生源被其它高校抢走。这样使得有保送生录取资格的学校，肯定是要提前和高中打好招呼，鼓励高中把最好最合适他们高校的学生给自己。好学校好教授缺好生源，好比是巧妇难为无米炊。高校毕竟不是基础教育，属于专才人才教育。没有所谓可以把普才变为天才的能力。只有把天才打造成更上一层楼的能力。

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