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267.关于教育

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如果孩子哭了,那么就让孩子一直哭,哭一整晚也不要理会。这样久了,孩子就不会哭了。——哭声免疫法

在恒河猴实验之前,这种教育方式被欧美教育界所认同。但是当恒河猴实验被报道之后,所有人才知道这是错误的。

原来人的正常成长,需要的不仅仅是食物,还需要爱。

其实“爱”一直被认为是一种不会影响人生理的感情,但恒河猴实验证明了人的正常成长,离不开爱。这种抽象化的东西,恰恰是人的必需品。

杰西卡在实验揭露之后,也找到了简渊。因为简渊在最后的文章发布时,给杰西卡冠名了第二作者。因为这个身份,杰西卡现在也被所在的医学院重视培养。

但杰西卡自己知道,自己只不过是一个实验中途离开的胆小鬼。所以她找到简渊,想让简渊撤回自己的第二作者。

简渊得知了杰西卡的来意,只是笑了笑:“你并不是胆小鬼,我能理解你的心情。那样残忍的实验,一般人都会受不了的。你能坚持那么久,已经很不错了。”

杰西卡心情复杂:“可是我还是没有坚持下去。”

“你已经帮了我很多了。”简渊说带这里,从桌子上拿起一张纸,递给了杰西卡:“还有,这是你的报酬。”

杰西卡一脸疑惑的拿起了,结果发现这张纸上是简渊对橄榄球震荡效应的简述,再一次证明了橄榄球震荡的危险性。

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