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光是这本《未来科学工程总纲》就花费了赵一半个月的时间，才算是撰写完成，全本共有1500页，相当厚的一本了。

撰写完这本书后，赵一就来到了中国教育公司，现在这家公司主要的任务就是在全国各地建设学校了，其中重点还是建设义务教育阶段的校舍。

一是义务教育阶段的学生最多，而且之前上学率并不是很高，需要新建校舍数量肯定是最多的，二是一些原本的校舍，有的需要推到重建，有的需要进行一些修复加固工作。

而高等教育阶段的硬件投资暂时还不是很急，原因是这几年即使按照40%的录取率，总体学生数量也不是很多，还需要等到大规模义务教育阶段的学生读上来才行。

当然，高等教育阶段面对的可题肯定也很多，例如没有足够的教师，而且还不是义务教育阶段的教师，要求要高得多。

又例如智力牛奶还没有在义务教育阶段大规模普及，如果还是按照40%的比例招收高中学生，他们的基础能不能达到要求，还是两说。

所以中国教育公司在这个方面还需要和政府教育部门沟通，毕竟高等教育不是过家家，必须要保证录取的学生具备一定的基础，能够适应接下来的高等教育学习强度。

现在赵一找上门来，当然是要求他们新增大量的图书室或者图书馆了，这个也是在赵一的十项策略里面，是培养学生科学兴趣的一部分。

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