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上面只是义务教育阶段的办学经费统计，虽然不一定完全准确，但也八九不离十，接下来赵一就要将职业教育和高等教育所需经费给说清楚了。

全部适学青年读完15年义务教育后，除了考取大学的，可以深造，其他的如果直接进入社会，实在是一种浪费。

所以职业教育是国家教育的重要组成部分，可以为国家培养众多的高素质工人和工程师，也减轻了企业培训的压力，让所有企业都可以很快的招募到众多具备专业能力的员工。

虽然在职业教育方面投入很大，而且回报肯定是微薄的，特别是对于赵一这个承包商来说，更是如此。

但是它的社会效益就特别高，拥有高素质的产业工人，就可以为企业提高生产效率和产品质量，里面一些天赋出众的人，还可以晋升为工程师，价值更加巨大。

前世我国就是在职业教育方面做的很不够，大部分不能考取大学深造的人，只能够进入工厂打工。

但是又没有技能也没有经验，他们的工资水平就普遍偏低，而大部分企业本身就是微利经营，也无力承担员工的在培训工作。

还有就是员工技能等级提升后，大部分就会选择跳槽，让企业前期投入的培养成本打了水漂，这种现象让更多的企业不愿意对员工的培养投入更多的资金。

当然这种现象也不能说是员工的错，毕竟“人往高处走，水往低处流”，是人之常态，特别是对于靠着工资生活的员工来说，更是如此，对于美好生活的追求是人类最美好的追求。

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