“其实打沙包三个人玩是最简单的，还有可以分成两组四个人玩，中间站两个，规矩还是一样的，负分出局，但有一次同伴复活的机会……”陈旭看着玩的兴高采烈的蒙婉三人说。

“侯爷，出局后该如何复活呢？”旁边一个绣娘忍不住好奇的问。

“中间如果有一人出局，还有一人可以继续游戏，如果她再次得分，可以选择复活同伴，这样出局的同伴可以再次上场参与游戏，当然，也可以选择不复活，这样给自己保留足够的积分……”

“原来如此！那样看起来比三人游戏的趣味性还要增加不少，至少可以让学生之间的关系更加融洽一些！”

一群老师和教习瞬间都明白过来，因为得到积分在选择复活或者不复活同伴的过程中，其实就是验证同学友情的最好机会，大方些的同学都会用积分选择复活同学来一起游戏，这样就会获得更多同学的好感，但经常选择不复活同伴的人，将慢慢被别的同学疏远和鼓励，主要还是自私的人品换来的结果。

虽然这只是一个游戏，但也可以慢慢改变一些学生自私的性格。

“其实沙包的玩法很多，除开这种比较激烈的打沙包之外，还可用来跳房子！”陈旭笑着说。

“跳房子又是何种玩法？”这次师宣都忍不住问。

“跳房子，实际上类似于一种棋盘游戏，不过是要连续通过一些按照不同数字排列的格子，沙包做子，人为行棋者，不过这个棋盘是画在地上……”

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