午的课声音指导课，这节课在大教室上的，除了他们特训班的同学，普训班班还有隔壁特训班也会跟他们起上。

林文文跟乔烟到教室比较早，发现教室里零零散散坐了不少女学，两成群，各有风姿，间有片学聚在起，当的人也不知在讲什么，引得周围的男男女女时不时发哄笑。

“们的课还有跟女起上的吗？”林文文跟乔烟寻了个角落坐。

“嗷，听说特训班都女，她们平时要学的基础内容跟们不太样，声音课的话，可能因为这基础课吧。”乔烟也不太确定，打算离开位置帮他去问问。

林文文点了点头，百无聊赖玩起了手表，尝试将手表跟手机行绑定。他点开手表的说明页，照着上面的步骤行作。

“嘟”，手机传来了提示音，发现多了条绑定成功的短信，电话簿以及各个他常用的社交件都传来否新增联系人的信息，林文文逐个同意了。

“喵呜～”这他给自己设置的V信提示音，他点开新消息，刚添加的联系人“衣”:“文文到教室了吗？”还附带了条萌眼小猫咪歪头杀的表包。

林文文礼貌回了句：“的，学。”想了想，又发了张眼镜的小猫咪，并将他的备注改为“君学”。

返回聊天页面时发现学又发了条：“声音课吗？记得去年的课表像这个。”

林文文来了点兴趣：“每个班的课表都不样的吧？学去年也特训班的吗？”

“，文文真聪明。”看到这条消息，林文文甚至能想到君则衣温柔的语气和溺的表，还有轻轻他脑袋的手，不禁小脸红。

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