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大伯公把那书法作品送给了周子怡，宣纸上写着‘静如止水’，希望周子怡能在这字中体会出静如止水的心境，在感觉到烦恼烦闷的时候可以静下心来。

“谢谢大伯公，我还想着问您要这字呢，我真的很喜欢啊。大伯公，我能向你学习行书书法吗？我也想学习行书书法，觉得这样的书法给人一种行云流水的感觉。”周子怡小心翼翼的把字收起来，然后鼓起勇气向大伯公问道。

“哈哈哈，当然没问题，只要你以后不嫌弃大伯公耽误了你的时间就好了。”大伯公本来还纠结着要不要提出让周子怡花时间学习书法呢，却不料她主动的道出了。

大伯公欢欢喜喜的认下了周子怡这个徒弟后，也不讲究拜师仪式什么的，毕竟大伯公认为自己的书法也只是能骗骗刚入行或者略有小成的人，与大书法家比较，那肯定是无法相提并论的。

与大伯公商量好每天放学就来家里报道，到书房里学习两到三个个小时左右的毛笔字，吃完饭后再回家。周子怡也庆幸着现在自己还小，学前班或者以后小学的作业也不多，不然还真的是怕自己应付不来。

商量完毕，周子怡就拉着妹妹的手，然后拿出手电筒，就打算回家去了。

“子怡，静静，哥哥来接你们了。”周子怡和妹妹在大伯母他们的陪伴下，刚准备走出院子来到门口，就听到哥哥周少英的喊门。

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