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16,机器设计和上学

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等景玉明连比划带说明结束,景万胜看自己儿子的眼神都不对了。

羊绒粗加工这行,他也干了十多年了,偶尔,脑子里也会冒出类似这样的念头:发明一种机器,能够替代人工就好了。

但他从来没有再深入的想过,怎么设计出来这种机器。

但是现在,听了景玉明的述说,连具体工作过程都设计了出来,让他总有种不敢置信的诧异感。

“明明,你怎么想到这些的?”景万胜忍不住问。

“爸,其实我早就琢磨过了,”对这个问题,景玉明早就在脑子里设想过应该怎么回答。

他慢慢忽悠说:“之前初中我就学了齿轮传动原理,很早我就想着能不能用到咱们的梳绒机上。最近才把思路都理清晰。爸你觉得可行吗?”

景玉明简单带过自己是怎么想到的,把话题带到他的“发明”是否具有可行性上。

景万胜犹豫着说:“听你说,感觉还真行。就是这个东西怎么做出来……”

景玉明截过话头,表现出非常开心的样子:“您觉得可行就好,我还画了简图,拿过来给您看看。”

说着,景玉明跑向北屋,半分钟后,就拿着几张纸回来了。

“爸,您看,我都想好这个东西,应该是什么样子了。”景玉明仿佛炫耀邀功一般,把图递给自己的父亲。

景万胜接过这几张纸,慢慢的翻看。

景玉明在旁边指着适时的阐述自己的构想思路。

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