不可能置喙的。

苏白答应了邱文，然后邱文一脸美滋滋地瘫回了自己的宿舍床上，苏白也在洗漱之后进入到了系统的训练空间。

今天的训练空间中，仍旧是分为厨艺和教练员两个不同方向的课程，前3个小时的时间，他沉浸在对食材的熟悉、挑选还有对厨艺基础的不断精进练习中，后3个小时，在转入教练员的模拟课程之后，苏白第一时间就先找到了系统中’代号邱文’的训练业务档案，开始查看，按照规定的训练内容百分百全力进行训练的’代号邱文’，是否已经有了什么变化。

与此同时，教练员模拟课程中，还有专门的运动学教授、资深教练为苏白复盘他的训练方案，为他讲解回放他不在训练空间中的这段时间，运动员在训练过程中，可能产生怎样的后果和疑问。

例如苏白在前一天的训练课程中，留下的训练方案较之于’代号邱文’的整体模拟训练时间来说，训练方式较为单一，专项训练（针对薄弱点的专门训练）过多，忽视了力量训练、下肢训练、躯干上肢训练等等，如果长期维持这种训练方案，有可能会致使运动员产生速度障碍，成绩陷入瓶颈难以提升。

这些问题，都是苏白当初在大学的课程中曾经了解到过的知识点，但是当这些知识点转换为实际的运用时，或因为苏白暂时对系统不够了解，又或者因为苏白过于重视对邱文的400米整体节奏训练，总之，从理论知识到准确地将这些理论运用付诸于现实，这中间还有着一段较长的距离。

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