，就被带孩子报名的家长当面质疑过那么年轻能不能管好学生，会不会没经验，最后连学生档案都不肯交给我，转身就去找年级长转班。

开补习班是捡芝麻丢西瓜，这条路显然禁止通行。

想到后面，脑袋打结，我都有批发鲜菜到小区楼下卖的念头。

或者还是教一辈子书算了，五六万足够撑到明年春天。

我这么灰心地想着往前走——该去接池迁放学了。

也不知道他是不是习惯，抛荒了两年的课程，看黑板上的题目应该会觉得像天书吧？

他以前是怎么赶上去的呢？花了多少心血，度过多少不为人知的深夜，我好像从没认真去关注过。池迁骨子里是特别骄傲的人，他绝对不会跟你说他跟不上进度，也许一开始是跟不上，但他一定会默不作声地加倍努力，而且是一个人偷偷地努力。

直到有一天，课本里的古诗背得滚瓜烂熟，数学题也顺顺畅畅做下来不会被任何一题绊住，他才会微微松点气，如果有人问他是怎么做到的，他也不会告诉别人他曾经多狼狈，只会轻描淡写地说：“上课认真听，作业认真做。”

其实这句话也够了，因为大部分人都做不到，尤其是智能手机大行其道之后，我上课基本只能看到一片乌黑发顶，一个个都盯着裤裆傻笑呢。

有时无聊起来，我还数过学生头上是一个旋的多，还是两个旋的多。

到池迁教室门口时，刚下课，老师都还没走，正在讲台上收拾东西。池迁坐在窗子边，身边扎着双马尾的同桌戳着他胳膊找他搭讪。

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